2017/9/6
新的一天依然从早读故事开始。今天我们读的故事是关于上课分神的。小朋友因为靠近窗户，就被窗外的事情给吸引了，结果数学课上做了五道题，错了三道，就连老师提问也没听到。我们的教室里也有不少这样的小米粒儿啊。听完了故事，说说分神的问题，都知道上课要认真听讲，但是啊，真要做起来，难度还是很大的，不过我们有几个小米粒儿还是非常棒的，像墨渊、子萱、美越、雪莹、晨曦、明歆、笑语，课堂上就表现的特别好，既能安静听讲又能按照老师的要求迅速做出反应。而且这几个孩子大部分都坐在教室的后面，所以位置不是关键的，自律能力才是主要的。
景涵识字多，嗓门大，充分利用这些优点，早读的时候做小老师带领大家一起读《弟子规》，李老师就可以有时间来维持纪律了。课堂上，也更多地利用小老师。今天我们学习第四课，因为年级组有三个新老师，下周要讲课，所以第三课就留给她们来试讲。我跟小米粒儿们说：“因为刘老师听说我们四班的同学学习特别积极，所以她就想来给我们班上一节课。我们把第三课留给刘老师上好不好？”小米粒儿愉快的就答应了。哈哈，李老师是个大忽悠！
因为是早上第一节课，效果非常好，我们学了八个生字，还学习写了“日、田”。课堂秩序慢慢的好转，效率自然也就跟着提升。小老师领读找了四个，绍轩的声音最清晰响亮。开火车读、同桌互相读、指名读，效果还不错。我和赵铭洁又展示了一遍同桌互查的过程，不期望小米粒儿都能学会，慢慢来，就会了。
第三节课我们用来练习写字。小米粒儿们刚开始拿铅笔，手里还是没有准儿，多练练有好处。李老师撕了一张纸放在展台上，指导小米粒儿们跟着老师一起写。第一行写名字，看到我把自己的名字写上去，好多小米粒儿就开始念出声来，一边念一边笑。结果有的小家伙就把我的名字也写到他的纸上去了。把学过的字挨个写了一下，中午午写又来了一遍。这几次下来，感觉米粒们的书写变化不小呢！
今天因为下午，课间操就改为室内操了。先练习了一遍眼保健操，巡视一圈，大部分小米粒儿已经做的差不多了。然后我们做室内操，打开视频，随着音乐响起，小米粒儿们不用老师说，就自己把板凳收起来，手舞足蹈的跟着做了起来。模仿力那不是一般的厉害，第一次做就有了基本的样子。因为时间关系，我们做了一遍眼操，室内操没做完，小米粒儿们好遗憾呢！
因为下了雨，内院里就积了不少的水，孩子的天性，一下课，小米粒儿们就涌到了院子里，高兴地踩着水又跑又跳。这可不行，地面滑容易摔倒，踩了水，我们的白瓷砖的地面也就变成了大花脸。于是招呼小米粒儿赶紧到走廊上来。若曦就来负责管住大家不能去踩水。若曦有霸气，嗓门也大，敢去管人，这个事儿交给她，合适。
最后提醒大家：最近班里一直有感冒的孩子，大家一定注意给孩子及时的增减衣服，注意饮食。
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