昨天，明轩爸爸亲自把蚕宝宝送到学校，下午本部宋老师和戴老师又送了一些，办公室里大家都不知道我搞什么鬼。告诉他们，引导孩子写观察日记，这一说不要紧，好几个老师都心动了，于是每人都分了一些。陈主任过来看到了，也拿走几条。
下午把蚕宝宝带进教室，孩子们都围了上来。“老师，这是什么？”“啊，毛毛虫！”小家伙们唧唧喳喳的议论着！告诉他们，这是蚕，会慢慢长大的！今天小家伙们来到教室还是先过去看看蚕宝宝，一个个不舍得离开。体的问题也越来越有趣了。“老师，蚕宝宝吃的什么？” “老师，那些黑黑的是什么？”“老师，蚕会变成蝴蝶吗？”“老师，变成蝴蝶会飞走吗？”还有孩子特意嘱咐宋老师“老师，教室里那个红盒子千万别扔了啊！”这些东西，是在课堂上学不到的，激发起孩子的好奇心，求知欲，第一步目的达到。接下来就是观察写日记了。
下周，明轩还会再带一部分过来，到时候给孩子们分一下，带回家去亲自喂养，这样写出来的文章就更有意思了。
关于蚕宝宝的小故事：
昨天下午放学的时候，明轩手里攥着几片桑叶，小家伙下午还问我哪里有，居然自己就找来了。祝福他装进口袋，一片一片摸着不舍得，“老师，口袋里会脏的！”“回家要洗一洗才能给蚕宝宝吃！”“我已经洗过了”原来人家是怕放口袋把桑叶弄脏了！灵机一动“那一会儿你走到校门口，被校长看到了你怎么说？”赶紧藏进口袋里了。（我已经跟学校领导打过招呼，桑叶我们可以随便采，但为了孩子安全考虑，还是嘱咐孩子不要去，这项工作交给我）
下午把蚕宝宝给艺涵带回家去周末喂养，有几个孩子就眼馋了。“老师，下周给我养好不好？”“没问题，你好好表现，下周就给你养。”明明是找人养，现在却变成了无上的荣耀，老公说，你真会忽悠人家孩子。哈哈，只要有效果就好啊！
好期待周一的小作文啊！
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