最近经常是连续作战，上课、听课、作业，大家都有些疲惫不堪。
今天还是想说说航宇的故事。昨天人多当众表扬，今天课堂上学习识字二，找人读词语的时候，航宇自己主动举起了手，叫起来，虽然声音轻，但是一个字一个字，组词读，他读一个，孩子们跟读一个，偶尔有一个不会的，同桌皙凝就轻轻的提醒一下，于是顺利完成了任务。当然忍不住表扬了，帮助孩子树立学习的信心，激发学习的兴趣，机会转瞬即逝，所以必须牢牢抓住。今天同样得到表扬的还有双慧，昨天也表扬了她，今天下午写作业的时候就格外的用心，直到下课还没写完，我好几次走到她身边看，一笔一划，用心的写着，和之前不成形的字对比，明显好了很多。下午放学的时候悄悄告诉她：“晚上回家记得把作业写完哦！”高兴的点点头。今天敬晗告诉我“老师，故事我全背完了！”一脸的自豪。无论什么办法，有用就好，哪怕是缓慢的。无论是打击还是鼓励，就怕油盐不进啊！有几个孩子那可真是一节课训三遍都不见任何效果的。这样的孩子在家也一定不会安分守己。安静对孩子们来说是多么的重要，喧闹的教室、喧闹的内心，什么东西能进得了耳，入得了心呢！在规矩建立的最初阶段，仁慈的老师做不得，慈母多败儿，与师生而言，亦是如此。
今天的作业，七八个孩子用错本子，最离谱的一个，课堂作业本改错没有交，就扔进书包，晚上又拿出来做了家庭作业本。可是家庭作业本我明明亲自给每一个孩子在封面上写得清清楚楚。无序，随意，是孩子们目前最主要的表现。昨天一个字一个字把语文园地的错题敲出来，发到班级群里，提醒家长对照检查。正好下午宋老师临时有事，就是又去教室利用实物展台投出来俎懿涵的作业，一个个题目分析，一边讲一边点着名的提醒。结果今天收回来的作业还有二十多本出错，三个孩子直接没做完，空着就交上来了。还是习惯的问题，孩子没有好习惯，家长也没意识到孩子入学了，作为家长应该有哪些责任，就这样都给耽误了。其实作为家长，也是一个不断学习的过程，意识不到自己的责任，荒废了孩子，将来孩子就会以同样的方式教育下一代，一代一代就这样荒废下去。所以民间有句话说：娶个好媳妇幸福三代。教育没有康庄大道，孩子也没有完全相同的两个，所以，做为家长，只有足够用心，才能取得好的教育成果。最近俎懿涵妈妈坚持写教育日记，其实在写的过程中就是一个不断反思提升的过程。家长和孩子一起成长，这才是最佳的状态。
晚上吃饭的时候，手机响了，拿起来一看，是大弟子阿墉打过来，说明天教师节了，要送我一份礼物。原来是一封信，还特意选了漂亮的信纸，一个男孩子居然也会注意到他的李老师其实是个喜欢浪漫的人物。读着里面的一字一句，为师的幸福感油然而生。教师节最好的礼物不是花钱买来的，是现任弟子的良好表现，是往届弟子念念不忘的感恩之情。下午有个孩子说明天教师节，要给我买花，我就告诉她：最好的礼物就是做个好孩子。你们都听话，老师天天都是过节。
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