上午没有课，安安静静的批作业，看着孩子们的一篇篇小文章，忍不住笑出了声。相处五年的感情不一般，我在孩子们心中还是蛮有分量的。不过看了孩子们的文章也在反思，学校教育留给孩子们的是什么？课堂上学了什么，可能都会忘记，但是你和他们玩，或者有一技之长却会给孩子留下深刻的印象。就像我们谈起来，哪个老师什么特点会津津乐道，但是老师讲的知识又会记得多少呢！
下午作文课上，孩子们抄写了第六单元的习作，只有一个孩子周末没有完成草稿，所以一个下午都在写草稿，可是书又没怎么看，也写不出东西来，完成习作，给孩子们看他们自己的精彩语录，结果一个个都被自己的话逗乐了。当孩子们看到题目“我们班的52号”的时候，都在猜测，不知我要干什么，有的孩子就说了，52号是小满，也难得，孩子们一直记得小满。先看了秉辰的句子，大家就记住了那句“让拍马屁来得更猛烈些吧！”我看到的时候首先想到的是高尔基的《海燕》，不知秉辰是否读过。“接下来，我们就快来看看都有些拍马屁的高手吧！”听了我的话，孩子们立马来了劲儿，每看一个，都夸张的做出各种表情，于是教室里，成了欢乐的海洋。最后展示的是紫烨的句子，孩子们终于明白了这个“52”号的由来。
昨天学校学生部在一楼大厅展出了今年阳光少年候选人的海报，立刻就有孩子们前往参观。今天课间操，我们和低年级一个班走到了一起，一个小孩子指着子渊喊：“看，他就是梁子渊！”子渊都有些不好意思了，咱可不能错过这么好的宣传机会，赶紧回应“对，他就是梁子渊，优秀的梁子渊。”就听几个孩子唧唧喳喳的走远了。下午课外活动，孙老师和同学们一起帮子渊找问题，修改演讲内容。希望接下来的日子，子渊通过努力，取得满意的成绩。加油！子渊！
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