紧张而忙碌，拖着疲惫的身子努力坚持。
今天的晨读是艺涵主持，第一遍领读，第二遍齐读，艺涵准备的充分，读得正确，就是还缺点霸气。昨天有孩子上台读书交流，今天有更多的孩子做了准备，特别是丹婷，读了一段特别流畅，内容特别长的文字介绍，一定在家认真练习了。德骏讲了一个自己看书学到的知识，说得很明白。
语文课复习读28课课文，交流，练习用一边......一边......说话。然后完成语文的课堂作业。因为时间比较充分，大部分孩子写的很认真，出错的也有所减少。第三节课批阅完毕发回去，到下午只剩三个孩子没有把改错交回来。语文园地批改完毕发回去，因为加上之前的两课，有的孩子改错就有些迷糊，但是自觉的孩子，做题的时候下了功夫认真的孩子就完成更快一些。像艺涵几乎没有错误，就不用翻来覆去的改错了。自然节约了时间，也有了更多玩的时间。心悦很积极，总是不厌其烦的一遍遍改错，所以是第一个完成改错任务的。完成了作业，还有些时间，于是展示了七八篇孩子们昨天写的日记，有一半是反面教材，阅读，引导孩子发现问题，都是第一节课上数学，第二节课上语文，第三节课......这样类似的内容。也朗读了几个写得特别棒的，实物展台投出来，让孩子们也欣赏整齐干净的书写。思祎写的语文课上老师展示她的作业的事情，自己的激动心情。城明写了妈妈做的美食，一个披萨全都跑进了我的肚子，多美的语言。引导孩子学会从小处入手观察生活，捕捉写作点。
上午放学后是我们级部的语文说课活动，匆匆刚回教室，准备好说课的课件，刚说了个头，王校长过来了，悄悄走进来坐下参与我们的活动。说完以后，大家又相互交流讨论了一下。
下午午写结束，作业批改完了，手头的工作基本完成，于是请假去儿子学校。难得有这样的时间，和所有的任课老师做了深入的交流。作为老师，平时的时间都用在学生身上了，自己空闲的时候人家老师不一定有时间，好不容易约定了一个时间。了解儿子最近的上课状态，作业情况，听取老师的建议和意见，我是老师，但我也是家长，在学校做好自己的工作，在家同样做好作为父母的工作，真的羡慕那些可以自由支配时间的人。一个多小时的交流，感受到老师们对待工作的用心，对待孩子的上心。接下来，我也准备约见大家了，周二、周四下午相对工作少，做好计划，一步步进行。
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