注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

凯瑞小学 我是莫愁 博客

新的里程又开始了,加油!

 
 
 

日志

 
 

2014-9-2卫生 课堂  

2014-09-02 20:01:27|  分类: 班级气象 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
 

阴天的感觉还不错,感觉没有那么燥热了,心里更加平静!

早上早读、演讲、听课、上课、做操,连起来了。到十点多才坐到办公室休息一下。但是心里挺踏实。罗嗦一句,我们的室外卫生区是学校一进校门的区域,这个地方不难清理,但是一旦七点半以后,学生特别多,清理起来就有麻烦了,所以要求室外值日生务必早到,赶在大部分同学进校门之前完成任务。而且这学期安排两个组轮流干,和别的孩子相比,有一周可以休息,任务还是比较轻的。

今天学习回顾拓展一,重点是日积月累。六首古诗要求昨天晚上搜集整首诗,便于理解。课堂检查,六个孩子没完成任务,好办,本来是整理一遍,那就抄写两遍,目的就是为了提醒长记性,按时完成作业。六首古诗一一呈现,朗读,根据自己的理解叙述大意。超玫的工作做得最好,理解最到位。下了功夫就是不一样。这样整首诗一读,一说,孩子们就明白了,六首诗开始两句写景,后两句是联想或想象,我们的孩子真棒,古诗的反问句也能顺利改成陈述句。

下午音乐老师外出开会,连上两节课。第一节把语文乐园出错的第三课分析了一下,改错,然后完成第四课。一个孩子昨天没交,今天没带,直接拿出手机递过去,联系家长送过来。翻开一看,昨天的任务还没完成。还有三四个孩子做得一塌糊涂,气不得,也急不得,没用的。今天中午也是这几个孩子,要求中午一点二十到我办公室集体给补一下课,结果不见人影,枉费我放学时千叮咛万嘱咐。也罢,落得清闲!第二节课把周天的作文分析了一下。孩子们写的不错,想象力丰富,一篇篇优美的小童话,可惜不是我们所要求的。找了几篇范文给孩子们欣赏,又进行了点评,孩子们重新完成习作。期待明天下午作文课的精彩。

班会课,坐在办公室批阅乐园,看了两个大组,大部分孩子做得非常好,改错及时完整,只有个别的没有改错,依然空着交回来。放学时孙老师给我看班干部竞选的照片,不少孩子勇敢的上去挑战自己,非常棒。也有不少孩子五年级开始对这些东西看轻了,像音乐站能区的报名这次就非常少。看来,孩子们开始有自己想法了。

听课评课活动一直到放学以后,心里有些感触。回忆自己刚刚工作的时候,在长达十几年的时间里,处在一个相对宽松、自由的空间。没有人听课,更没有人指导。自己就像自生自灭的小草,错了没人告诉,对了也没人鼓励。记得第一次参加镇上的期末统考,全镇二十几个班,自己考倒数,最多的一次平均分和第一名相差十六分。拿到成绩只有哭的份儿,老教师就安慰几句:“没事儿,慢慢就好了!”可是却年年如此。自己明明都讲到了,为什么孩子们到了试卷上却写不上。慢慢地就明白了,自己讲的再多,没有讲到孩子的心里,他们玩他们的,我讲我的,过程都有了,却没有实效。网上学习,书本里汲取,终于开始有了自己的一些想法。回过头来看看那些民办的老教师,学历不高,也没有多少教学的技巧,但是每一步都是扎扎实实的。所以教学来不得虚招,玩花样,那是表演,是作秀。我可能没有多少技巧,也不会不漏痕迹的潜移默化。但是我至少要保证我走的每一步都是扎实的,有效地。说起来简单,做起来难,努力去实现。

 

  评论这张
 
阅读(103)| 评论(3)
推荐

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017