这几天的温度真是舒服，中午睡觉也可以安心的躺一会儿，不会热的难受。
因为段老师上午请假，连续三节语文课。干脆解决最后一次作文，阅读作文要求，明确写作目的，理顺建议书的写作格式和主要内容。然后孩子们聊写作话题，没有目的的写作，很多孩子会无从下笔，所以稍加指导会更容易一些。然后孩子们开始动笔写作。静静地写了一节课，第二节上了一半，基本完成任务，个别的不能无休止的等下去。然后分析昨天的家庭作业，两个没有完成的，三个忘记带的，一个个题目有的让孩子上台板书，有的拓展开去，有的指名口述。看到精力不集中的，及时喊起来提醒一下。完成前面的基础知识，又分析后面的阅读分析，然后整理了本单元《白杨》和《草原》两课的主要知识点，板书让孩子们抄下来，特意发了一个新的笔记本给孩子们，专门整理重点课文的知识点。三节课过得很快。
因为天气的原因，我们现在的课间操改为早操，早上早读之后就是课间操，所以提醒值日生早点到校，认真值日，以便于按时参加早读。
第四节课开始看孩子们写的建议书，圈圈画画，用管建刚老师的话说，尽量保持孩子的文章内容，少做改动。最近看管老师的书，收获巨大啊！中午利用了一点午休时间批阅完毕，下午发回去，孩子们先自我修改，然后誊抄。有些孩子因为参与学校的活动，没来得及抄写，留到晚上完成。
今天虽然课多，但是心情好，所以把第六次习作批阅完毕，明天开始第七篇，争取下周把所有作文批完。
下午是科技节的比赛，孩子们还是习惯性的来找我，我也总是习惯性的加以指挥，这下倒好，我们班就有了俩班主任，而且孩子们俩人的话都听，对我们的孩子来说，这是一件好事呢！科技比赛结束，成绩还没出来，但是估计成绩不错，孩子们表现的也很棒。
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