各大商家争相宣传的光棍节，这一切和我没有任何关系。上课、下课、作业、做操，日子还是照常波澜不惊的过着。
今天做了去年的期中测试题，然后一起分析了一下。检查昨天的作业，要求四个单元的日积月累要会默写，不然就老老实实的抄三遍。结果交上来的作业都是只有一遍，欣凯、泓宇干脆没交。喊了几个孩子起来背诵，结果根本背不过，更谈不上默写。越到复习就越是这样，这些基础的东西大部分孩子都已经滚瓜烂熟，个别的孩子还是基本不会。今天晚上要求把第一课、第五课和第九课要求背诵的课文在复习背诵一下，子渊告诉我“老师，等于没有作业。”可是有些孩子怕是连读下来都是问题。这些都超出了我的能力范围，我无法在课堂之外再担当父母的角色，也不该剥夺父母该有的权利和义务。四年多的时间，已经看透也看明白了，正如薛瑞萍老师所言，三分之一的父母步步紧跟，三分之一的父母拉也拉不动，这就是学生出现好中差的根本原因所在。我只是一个平凡的小学老师，几百年的学生差别问题不是我所能解决的，所以，我要做的事维持一颗平和的心态，保证自己良好的情绪，去面对这一切，做好自己该做的一切。
天气越来越冷了，有不少孩子不舒服，注意保暖。书豪骨折了，只能在家休息，提醒大家，安全问题随时存在，平时多嘱咐，教给孩子学会保护自己。昨天梓茗就告诉我说去看过书豪了，伤的不太严重。早上昕泽因为着急去给书豪捎作业，早饭没吃几口，也没和父母解释清楚，还惹得爸爸生气。但是看到孩子们善良的心，老师感到很欣慰。熙悦已经因为生病不得不休学，不能和我们一起毕业，小满转学去了日照，我希望我们其余的孩子都能够顺顺利利的一起毕业，健康、幸福、然后学习顺利，是我所期盼的。人生在世，真正所求的真的不多。
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