今天做了前年的一份期中测试卷,没有写作文,孩子们完成的倒是不算慢,收了十几份来看,还是存在不少问题。字词、课文掌握的还是不够扎实。就像今天早上听写,周末在家经过了练习,可是还是有的孩子出错比较多。于是要求拿出周末的练习来看。不看则已,一看就知道错误的原因了。只是写了一遍而已啊,至于里面的错误根本就没人看,个别的孩子甚至被我圈画出来十几处,这样的练习还有什么作用呢。错误的依然错着。难怪听写会错那么多。错的最多的一个孩子居然拿不出周末的作业,周末的试卷也没有做完。这是安安心心的过周末呢!考虑到前两个单元瑞山听写都错的特别多,周五就给他打印了两份练习题,要求必须完成,结果今天错的就比较少。欣凯则是全对。充分说明,没有付出就没有收获。希望今天单独收到我的短信的家长也反思一下,自己有没有真正对孩子的学习上过心。
今天的作业是掌握前四个单元的日积月累,不知您对孩子的要求是什么呢?期待!
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