感觉非常漫长的一周啊！下午开完例会，有周一的感觉，仔细想想才发现明天可以休息了。
今天上午和孩子们做最后的复习，下午两节课连着做了去年的测试卷。第一节课孩子们非常安静，都忙碌着。我难得的安静坐下来看了会儿书。第二节课陆陆续续就有孩子沉不住气开始交卷了。交上以后，把作文大体说了一下，写景的文章，很多孩子容易写成游记，以人为主。读了几个孩子的作文片断，当然有好的也有差的，希望给孩子们一点提醒。
这两周除了大量的批阅作业上课以外，还完成了全班孩子的操行评语的书写，这也是一个大工程啊！不干的话，孩子们一回家，我这里也就失去动力了。所以感觉就特别劳累。周末调整一下，做最后的冲刺。
这两天和孩子们聊早饭的问题，看似不经意的聊天，也能反映不少问题呢！孩子们也很喜欢这样的聊天。有的孩子说起自己吃的早饭，那表情就是一个骄傲，花样多、做的也细致。足可以看得出来家长的用心。能够有足够的耐心为孩子做早饭的家长，对孩子的关注也不会差的很远。也有的孩子说早饭是奶奶准备的，问及妈妈呢？答曰没空。这么忙?大早上也没时间。孩子老老实实的回答：妈妈早上要梳洗打扮。还是孩子嘴里掏实话啊！也有不少回答早上就是吃面条。其实很长时间就观察孩子们吃午饭的表现，也能看出一些端倪。
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