好漫长的一周，今天终于结束了！
语文课
因为语文园地八的内容相对简单，加上部分内容孩子们早已掌握，所以很顺利地完成任务。下午搬回了检查的作业，这一检查，就耽误了正常的进度，只好补作业了。一节课完成了29课，依然是重点题目带领孩子们一起做。不过事先做了强调，书写不认真的，出错特别多的发给一张纸，重新抄一遍。这样一来孩子们就认真了许多，无论是错误率还是书写程度都有明显变化。下学期继续坚持，孩子们就是这样，要求高了他们对自己的要求也就相应提高，时间长了就形成好的习惯。为了让孩子们知道老师并不是在恐吓他们，真的撕了几张纸给几个孩子。当然这书写的质量要根据孩子平时的能力，有些孩子能够按时完成我就很高兴了，有些孩子出错我就生气，不同的孩子有不同的要求。如果家长感觉老师总是在找自己孩子的麻烦，那就说明老师的要求高于家长的要求，老师相信孩子有提高的空间。如果家长感觉孩子不够优秀，但是老师却很满足，说明您的要求高于老师的要求，这样的孩子，老师会尽量给他们减压。
下周正式开始复习，但是因为这学期我们对作文教学的指导花费了不少功夫，毕竟孩子还是处在起步阶段，所以进度并不算快，加上提前进行到期末检查，所以我们的正常的教学进度也受到影响，在接下来复习的两周内，我们还要穿插一次作文和一个单元的练习册。复习以专题的形式进行，生字部分没有集体课堂上复习的必要，所以已经发短信给大家，需要大家的积极配合，其余的内容老师会带领孩子们在课堂上进行复习，及时地把孩子们的表现反馈给大家。不管是表扬的、还是批评的名单公布，只是为了让家长真实的了解孩子的学习状况。谁都喜欢听好话，但是教育来不得虚假，相信大家都能理解并配合。
蜜瓜豌豆
每天都有小家伙不安分，今天中午孙老师忙着校报编辑的事情，托我代替值班，昊源、梓丞、雨昕、贾婷四个小家伙对着餐盘里的萝卜丝犯了愁，我干脆坐在旁边看着他们，看他们艰难地吞咽，用手机给拍了几张照片。可是看看没什么效果，餐厅里已经没有几个人，再盯下去也没什么结果，于是宣布，今天你们可以倒掉这些饭菜，但是下次吃肉我就把肉分给其他人。有解决的办法，小家伙都巴不得，根本就不去考虑了，赶紧答应。总算是如释重负的走出餐厅。这边操场上已经出了状况。伽桐看到乐言站在女生队伍后面，采取了最简单的解决办法，推了乐言一把，结果乐言一后退就碰到了熙悦和润泽，熙悦还好，润泽就捂着肚子说疼。安慰润泽躺下来好好休息，把乐言和伽桐喊过来询问缘由，开始还互相推诿，后来看我生气了，总算是转变态度，最后认识到遇到问题的正确解决办法。
休息了
教师例会改到周五，下午送走孩子们又去开会，事情比较多，领导们说完已经五点了。做完值日，又去教室给蒜苗浇了水，天已经暗下来。漫长的一周终于结束了。明天休息了，哈哈！
看了阿墉的日记 ，正巧回家时爸爸在准备种蒜苗，就要了一些，一班王老师的一个鱼缸，没有了鱼，放在桌子下面，被我们两个经常地踢来踢去，于是拿来中了蒜苗，长得还真是快，孩子们也经常去看看。寒冷的冬天，让我们看到了生机。
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