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2012-5-10语文课 陶艺  

2012-05-10 21:10:01|  分类: 班级气象 |  标签: |举报 |字号 订阅

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语文课

今天学习28课《玩具柜台前的孩子》,一篇略读课文,但是故事很感人,带领孩子们反复阅读,说一说文中的人物,从孩子到成人,他们的身上所体现出来的那种爱让我们的孩子所感动。小男孩的善解人意,对妈妈的体贴;售货员的善良,以及售货员阿姨孩子的举动,孩子们抓住了关键的词语来谈自己的体会。反思我们的孩子,对父母的感恩接近于零,父母的什么付出对于他们来说都是理所应当,得到的太多了,怎会懂得珍惜,就像前几天推荐的故事《妈妈离开一会儿》。布置孩子们回家把这个故事读给父母听,说说自己的想法,希望孩子们真的会有所感触。

陶艺

下午,小满妈妈带了她的学生来到学校与孩子们一起活动,大学生们带来了陶泥,分给孩子们,我把孩子们分成六个大组。小家伙们第一次接触,很是兴奋,陶泥与平时玩的太空泥差别很大,硬度高,结果教室里就响起了一片噼噼啪啪摔打的声音。声嘶力竭也难以控制,想想我们小时候,玩泥巴是多平常的事情,可是现在的孩子,在家里估计都没机会吧,谁会舍得孩子玩脏兮兮的泥巴呢!所以孩子们这次能开心的玩泥巴,又怎么能控制?算了,让他们疯狂一下吧,结果慢慢的,玩累了,声音就小了。我仔细的观察每个孩子,有的孩子两节课就拿一块泥巴摔来摔去,摔得方方正正;有的孩子根本不知要干什么,碎了,合起来,再揉碎;但是也有的孩子自始至终完成自己的作品,虽然粗糙、笨重,甚至幼稚,但是他有自己的目标,能坚持去做。阿墉、雨昕、乐言合作,完成一幅作品,像模像样,最后三人达成共识把作品放在了教室里面。圣曦、滋豪、宇轩、卉彤、炳岳、子渊、文泽、金鸿、贾婷、子丹、艺凡他们也有了自己的作品。放学时,大家把陶泥分给孩子们,拿出梓茗妈妈之前买的垃圾袋一个个让孩子们把泥巴带回家去。分泥巴时发现有些孩子明明手里有不少,还是一个劲的去抢。这似乎是现在孩子身上最明显、最突出的一种表现。

教室可遭了殃,一片狼藉。孩子们洗手去上选修了。艺凡、逸冰、梓丞和欣凯四个人留下来,一趟趟厕所——教室,来来回回,总算是把教室清理出来了。这几个孩子今天辛苦不少。放学后值日生就轻松不少,按时完成了任务。

王老师今天下午已经奔赴寿光,明天早上讲课,一个多月的忙碌终于接近尾声,下周一,我们逐步走入常态化。接下来要迎接的就是校庆和六一了。学校的很多活动都是常规化的,所以大家心里也有数,有些事情可以早作打算。比如秋季开学会有运动会,孩子在跑、跳方面有哪些特长,可以提前准备;每年六一有联欢,喜欢文艺的孩子早作准备;五月份的阳光少年评选,明年我们会采取更详细的评选措施,让孩子们在班级内演讲、答辩,给自己拉选票,有意向的也可以提前准备。

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