迷迷糊糊迎来假期。
周一的课比较少，但是还是感觉到了疲惫，或许这就是人的惯性，习惯了五天的连续工作，多一天就感到累。
语文课今天学习24课《画家和牧童》，只有一节课，重点放在朗读上，领读、齐读、指名读，几番下来，课文基本做到比较熟练。针对画家戴嵩孩子们进行评价，“戴嵩是一个怎样的人物？”大家都认为是一个著名的画家，那么从哪里看出他的著名？孩子们从课文中寻找答案，读相关的句子，并说明自己的观点。
给三班上了两节课，因为王老师在家长开放日讲了这一课，所以带领孩子们写作业、乐园，并且把作业本批阅完毕。
中午在办公室备课，实在是眼皮打架撑不住了，趴在桌子上迷糊了一会儿，因为只有我自己，安静的居然睡着了，电话短信的声音把我惊醒，二十分钟而已，但是醒来精神就好多了，继续备课。
家长开放日的反馈表，昨天就返回来了，课程部说我们班回收的最少，只有13份，于是只能再次催缴，截止到下午放学，一共回收23份，还不到一半，这个数目实在说不过去，最起码应该过半。不知是不是因为自己的工作做得不好，大家不愿反馈，这个数目我确实很难对领导有所交代。
明天开始放假三天，希望孩子们平安、健康，有条件的外出开阔眼界，同时完成学校的任务：完成一篇关于读书的演讲稿，开学后上交评选。如果对一本书没有认真细致的阅读，这份作业恐怕就难以优质的完成了。写下这句话时才想起来，下午忘记发班级图书了，又耽误三天。这脑子越来越糊涂了！以后要把需要做的事一一列个清单才行。
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