天出奇的热，热的心里烦躁！
早上还没到学校，就接到王老师电话，住进了医院。估计这两天就要生了。先恭喜她，然后就立马意识到我们的任务更重了，石校长替王老师上课，办公室里五个人全是班主任了，所有的事我们都要一件不少的担起来。
来到办公室，和石校长简单沟通，大家商议一下，周三考试。语文课连上两节课，三班一节，咱们一节，定下了时间就开始复习了。明天还有三节课，做一个简单的回顾，周三考完以后我们继续前进，时间绝不能耽误，接下来的六一和校庆，要充分考虑到，不然最后进度是个问题。
上午剩余两节课批阅日记本和周末的练习测试卷，测试卷人人有错，或多或少，孩子们也是浮躁啊！好多连名字也没写，更有的干脆不交，刚刚和梓程妈妈打电话，也谈到这个问题，孩子的责任意识越来越淡薄，作业不主动交，组长不跟他要作业也是一些孩子的理由，无论大小事情，都需要别人去问他，很多孩子的作业经常是不要不交，老师不去不交，甚至是老师走到她身边的时候才赶紧拿出来递过去。个别的孩子更是不做作业都无所谓。老师不能惩罚啊！（教育的悲哀，什么时候提出的不能惩罚，咱们小时候敢不完成作业吗？为什么？）
下午的值日更是严重的缺乏责任心的表现，五点半开完会，打扫完自己的保洁区，然后去教室，开门一看，真是气不打一处来，什么都懒得说，转身回办公室拿相机，明天一定让这些孩子看看他们自己做的事情。孩子们为什么会这样，都是因为我们替他们做得太多了。什么东西忘记带了，一个电话打过去，家长马不停蹄的送来了，为了学习，什么家务也不让插手，老师也是一样，大家都觉得孩子还小，结果造成了孩子的责任心的缺失。因为他们即使做错了又怎么样，那么多人为他们承担责任呢！比如课本忘记带了，如果家长不给送，老师又遇到问题，把孩子赶回去拿担心安全，还影响上课，不回去没法学习，社会大环境，老师也无奈！做值日，做不好，惩罚一下吧，还有心疼的，这要是没有门卫拦着，估计不少爷爷奶奶级的人物都会进学校干活去了，我们六个大人加一个老师培养了一个衣来伸手饭来张口的小皇上。所以下午看到两个没带作业的孩子，没有像以前那样给放传达室，以后也不会继续这样做，希望咱家长也一样，让孩子承担自己该负的责任。让他意识到这是他自己的事情。值日以后会加大惩罚的力度，干不好的第二天继续干，在我规定时间完不成的也继续干，之所以干不好，完不成就是没学会干活，学会干活的最好办法就是多练习。因为就今天干成这样，据一位家长的反应，孩子还回去到五点多，既没效率也没速度。就像我们老师，每人都有自己的保洁区，自己有事情外出学习之类的都是自己想办法解决，找人替干，因为有制度在那里啊，像上周我外出开会，就是超逸替我去干活。咱们的孩子有事情、生病、参加活动也要自己找人替换，自己没找人，就自己接受惩罚。谁也代替不了。
下午因为查视力，忙忙碌碌填表，然后带孩子们去检查，又浪费不少时间。检查的结果令我着急，因为我们班有太多的孩子视力不算很好，在4.7-4.9之间，希望大家引起重视，孩子们喜欢看书是好事，但要注意光线和时间，照这样发展下去，座位根本没法调。所以为了眼睛调座位已经成为难题，还是注意保护自己的眼睛才对，每天的眼操，老师都是反复强调，很多孩子就是属于油盐不浸的类型，你拿眼盯着他，依然是瞪着大眼看着你，随便的应付几下。哪些孩子做眼操经常应付，老师心里有数，这部分孩子如果视力不好，还是希望家长不要再找我调座位，和孩子交流一下，让他意识到做眼操的重要性比调座位更重要，因为调座位就已经又变成老师和家长在为他个人的不负责任而买单。
垃圾桶的周围，笤帚乱七八糟 擦完黑板，板凳就不管了
这是谁的桌子，还有刚发的试卷，美术包 这又是谁的试卷？
放学把自己的板凳放好，看看后面 最后一排的垃圾，还有抹布也在地上
这是扔在中控桌上的，我就不点名了 垃圾桶
这又是什么玩意儿？ 东西不少
谁的抽屉 周五就在教室里了
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