早上刚到学校就得知，美术老师与邢老师调课，第一节就去录课室试讲，赶紧组织孩子们把自己的必备物品整理好去录课室上课。几个没有带美术包的孩子简单说了几句，去借用周围同学。自己把手里的事情简单整理，然后也去录课室坐镇。去的晚孩子们没有发现我，但是纪律还不错。直到我举着相机拍照，孩子们才注意到我的存在。今天的美术课学习的是会爬升的玩具。老师先请孩子们说说如何让玩具动起来，然后给孩子们展示一个玩具，进行实际的操作验证。接下来，就是欣赏老师事先做好的玩具，然后进行模仿和创作。孩子们做得很投入，有的做的简单但是完整、迅速，有的不断的改变思路，结果一个也没完成，也有得过分的仔细，依然是没有完成。不过到下课时，还是有不少孩子完成了很棒的作品。最近英语、美术老师接连用我们班来讲课，也是对孩子们的一种认可。希望孩子们能够继续努力，争取更棒的表现，老师和家长一样，永不满足的贪心啊！
语文课学习语文园地五，几句古诗大部分孩子都当堂背过。一个字在不同的句子中有不同的含义，让孩子们借助字典来理解，先查字典说一说有几种解释，然后根据句子来选择合适的解释。读读记记的词语相对轻松的掠过。
三四节课集中力量批阅练习册和家庭作业，最后查出，只有乐言没有带作业，究竟做没做，无法考证。下午阅读课，答应孩子去阅览大厅，但是要求是把练习册改完。孩子们的积极性立刻就上来了，抢着找我批阅。于是得到了自由阅读的机会。只有泓宇、欣凯一直在改错。超玫终于回来了，自己要求先补上拉下的作业。
中午梓丞牙疼，来办公室找我，联系妈妈，说没问题，忍着！那就忍着吧，还是妈妈了解孩子，到上课时已经没事人一样。于是梓丞继续在我对面坐着牙疼，我就忙着整理家长会的资料。快上课时雨昕妈妈又送来了一整套的《吴姐姐讲历史》，前几年推荐给孩子们的科学书比较多，现在在渗透一些历史方面的。在大家的热心主动援助下，我们的班级图书已经有厚厚的一大摞了。
课外活动去操场继续练习正步走，呵呵，没想到啊，孩子们进步神速，特别是小豌豆们，几乎人人都走得很棒。最后选出了差不多二十个孩子组成小方阵，一起正步走，居然有模有样了。但是小蜜瓜们就差得远了，东倒西歪，精力也不集中。这还阴盛阳衰啊！
送走孩子们，监督值日生基本完成值日，刚回办公室，数学老师就笑：“赶紧，晚了要跳舞！”赶紧看电脑，原来张主任下通知教研活动，谁去晚了就表演舞蹈。哎呀，四点十分，还有一分钟，拔腿就跑，总算没迟到。教研完毕，又去清理卫生，回到办公室，翔宇抬起泪眼“李老师！”就像看到救星一样。周一丢了水瓶，任凭我如何启发，就是不去找我要。今天实在没办法了，被妈妈逼的留在办公室等我。先是简单教训，然后给了钥匙去教室自己找。不一会儿就回来了，“老师，门锁不上了！”“不可能！”命令再次回去，结果顺利完成任务。办公室已经没人了，赶紧往下走，顺便给翔宇妈妈打电话。
这些天，儿子学校搞实验，无作业周，这可不行，每天晚上给儿子找练习题、打印，熟能生巧，不练可不行。
提醒：天气越来越冷，学校要求，周一、周二穿校服，其余三天除有特别的活动之外不做要求，大家注意，另外孩子的衣服注意清洗。家长会暂定于本周五下午四点半。
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